TY - JOUR AU - Quaresma, Mariana do Socorro Maciel AU - Pereira, Cybelle Cristina AU - Monteiro, Ronaldo Costa PY - 2015/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação em saúde no Programa Mais Médicos para o Brasil: O papel do supervisor no processo educacional. JF - Tempus – Actas de Saúde Coletiva JA - TEMPUS VL - 9 IS - 4 SE - ARTIGOS DE OPINIÃO DO - UR - https://tempusactas.unb.br/index.php/tempus/article/view/1730 SP - Pág. 151-158 AB - O Programa Mais Médicos foi criado no ano de 2013, como uma estratégia que visa assegurar saúde com qualidade para a população, através de um melhor desenvolvimento da Atenção básica. Este trabalho objetiva refletir sobre as fortalezas e fragilidades da realização de educação em saúde pelos profissionais que atuam no Programa Mais médicos e sugerir propostas para que as ações educativas possam ser realizadas. Foram utilizados relatórios de várias visitas de supervisão realizadas pelos autores, como bases reflexivas para a construção deste trabalho. Durante as supervisões foram identificados vários aspectos que podem levar ao sucesso ou insucesso das ações educacionais, no qual o supervisor precisa identificar e criar condições necessárias para concretização da educação em saúde, pois a mesma fundamental na transformação de realidades. ER -