TY - JOUR AU - Flumian, Raqueli Braga AU - Fioroni, Luciana Nogueira PY - 2018/03/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Aproximações às vicissitudes e superações do trabalho do Agente Comunitário de Saúde. JF - Tempus – Actas de Saúde Coletiva JA - TEMPUS VL - 11 IS - 2 SE - ARTIGOS ORIGINAIS DO - 10.18569/tempus.v11i2.2026 UR - https://tempusactas.unb.br/index.php/tempus/article/view/2026 SP - Pág. 179-198 AB - O modelo de cuidado da Estratégia de Saúde da Família pautado no papel do Agente Comunitário de Saúde (ACS), desafia refletir sobre as condições de trabalho e a saúde deste trabalhador. Destacam-se as diversas fontes de desgaste e sofrimento no trabalho e a insuficiência de métodos de apoio a esse trabalhador no seu cotidiano. Considerando esta fragilidade, investigamos o trabalho de 8 agentes comunitários de saúde a partir da Técnica de Grupo Focal, buscando conhecer e analisar as fontes e tipos de sobrecargas provenientes da atividade laboral, as condições de trabalho, o vínculo empregatício, a formação e o papel chave deste trabalhador na Atenção Básica. O corpus de análise consistiu da transcrição de seis sessões de grupo focal. Como produto destacamos sete núcleos de sentidos organizados a partir de quatro eixos temáticos: Vitaminas (motivações para exercer seu papel profissional), Espinhos (dificuldades para exercer o trabalho), Frutos (resultados observados e valorizados decorrentes do trabalho) e Ferramentas (instrumentais utilizados). Destacaram-se a relevância da estabilidade; o maior reconhecimento do uso de tecnologias leves (vínculo afetivo) do que o êxito técnico do trabalho, que está vinculado a uma ação secundária do ACS originada no procedimento médico; o duplo vínculo com a comunidade (morador e profissional de referência) tensiona a identidade do ACS. A identificação das fontes de sofrimento possibilitou problematizar localmente os efeitos para a saúde mental do trabalhador e para a qualidade do trabalho realizado. Ratificamos as potencialidades do Grupo Focal como estratégia de investigação e intervenção na atenção básica. ER -