Une vision partagée des situations de soins

Isabelle Bayle Bayle

Resumo


Toutes les situations de travail sont singulières. Travailler c’est faire des choix en action. Alors comment le professionnel infirmier transmet-il son savoir de soignant ?
Comment parle-t-il de son activité infirmière pour la rendre plus lisible à l’apprenant ?
Comment développer un agir sensé, réfléchi, chez l’étudiant ? Cela va peut-être demander de réfléchir au sens de l’humanité, de l’humain
et, de ce fait, accompagner l’étudiant dans le développement de compétences en situation de travail, avec le souci d’une véritable éthique du quotidien.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18569/tempus.v6i4.1204



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Revista Tempus - Actas de Saúde Coletiva (ISSN 1982-8829).
Revista coordenada pela Unidade de Tecnologias da Informação e Comunicação em Saúde (UTICS) do Núcleo de Estudos de Saúde Pública (NESP) da Universidade de Brasília (UnB).
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