Comunicación en la asociación enseñanza-serviciocomunidad.
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Cómo citar

Albarado, A. J., Rodrigues, M. A. F., & Cavadinha, E. T. (2015). Comunicación en la asociación enseñanza-serviciocomunidad. Tempus – Actas De Saúde Coletiva, 9(1), Pág. 25–42. https://doi.org/10.18569/tempus.v9i1.1690

Resumen

Este relato de experiencia muestra la propuesta de comunicación de la asociación enseñanza-servicio-comunidad entre las universidades de las Ciencias de la Salud y Medicina de la Universidad de Brasilia y de la Sección Regional de Paranoá-Itapoã de la Secretaría de Salud del Distrito Federal estas han contribuido al fortalecimiento e integración de dicha sociedad. Por tanto se realizó una profunda investigación de la historia de esta asociación y su respectivo contexto socio político. Se describe el surgimiento de este plan de comunicación, así como el funcionamiento de sus principales productos, a partir de la vivencia de los autores en este plano y la aproximación a los principales conceptos de la Comunicación Social y Periodismo; la comunicación en la salud; promoción de la salud y la salud colectiva. A continuación, un relato dialogado con la bibliografía, y se puede percibir la importancia de la comunicación como estrategia para informar e influenciar las decisiones de los individuos y de las comunidades en el sentido de que promuevan su salud. La acción se hizo posible por medio del diálogo participado, de la traducción y de la difusión de informaciones en el informativo mensual “Bem-te-vi”, de la página de la asociación en el Facebook, de los reportajes y entrevistas audiovisuales. Conjuntamente con la participación de los actores en eventos como seminarios, encuentros y muestras.
https://doi.org/10.18569/tempus.v9i1.1690
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