Vol. 9 Núm. 1 (2015): Reorientação da formação na graduação em saúde e efetividade da parcela universidade serviço comunidade.
Reorientação da formação na graduação em saúde e efetividade da parcela universidade serviço comunidade.

Editorial

Dais Gonçalves Rocha, Elza de Sousa, Vânia Cristina Marcelo, Adriano de Almeida Lima
Pág. 7-9
Editorial
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Artículos

JOSÉ REGINALDO PINTO, GLAUCIRENE SIEBRA MOURA FERREIRA, ANNATALIA MENESES DE AMORIM GOMES, FRANCISCO IVANILDO SALES FERREIRA, ANTONIA ELIANA DE ARAÚJO ARAGÃO, FRANCISCO MEYKEL AMÂNCIO GOMES
EDUCAÇÃO PERMANENTE: REFLEXÃO NA PRÁTICA DA ENFERMAGEM HOSPITALAR
Denise Lima Costa Furlanetto, Adriano de Almeida de Lima, Jetro Williams Silva Júnior, Mábia Milhomem Bastos, Diana Lúcia Moura Pinho
Pág. 11-24
La evaluación de los estudiantes Pro-PET-Salud sobre las contribuciones de la Pro-Salud Programa en cursos
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Adria Jane Albarado, Marcia Andrea Faria Rodrigues, Edu Turte Cavadinha
Pág. 25-42
Comunicación en la asociación enseñanza-serviciocomunidad.
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Maria da Graça Luderitz Hoefel, Denise Osório Severo, Ximena Pamela Bermudez, Edgar Merchan Hamann, Hervaldo Sampaio Carvalho, Coletivo de Estudantes Indígenas e Não Indígenas, Coletivo de Preceptores PET-Saúde Indígena
Pág. 43-63
PET-Salud Indígena UNB: la construcción de redes interculturales en salud.
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Vladimir Andrei Rodrigues Arce, Elaine Cristina de Oliveira
Pág. 65-77
El Programa Educación por el trabajo en Salud en el contexto del Núcleo de Apoyo a la Salud de la Familia:
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Francisca Lopes de Souza, Márcia Maria Santos da Silva, Maria Socorro de Araújo Dias, Maristela Inês Osawa Vasconcelos, Cryslany Portela de Aguiar, Andressa da Rocha Evangelista, Francisco Timbó de Paiva Neto, Murilo Rocha de Moraes
Pág. 79-89
Formación de los monitores del PRÓ-PET-SAÚDE basándose en las necesidades del aprendizaje vividas en PSE.
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Maria Fátima de Sousa, Maria Paula do Amaral Zaitune, Dais Gonçalves Rocha, Karin Eleonora Sávio de Oliveira, Rackynelly Alves Sarmento Soares, Antonio José da Costa Cardoso, Ana Valéria Machado Mendonça
Pág. 91-106
Perfil, motivaciones y oportunidades para los estudiantes del curso de Salud Colectiva de la Universidade de Brasília.
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Lívia de Lacerda de Oliveira Pineli, Roberta Figueiredo Resende Riquette, Glênia Pereira Moreira, Elizabete Cristina da Silva, Daiana Constâncio de Assis, Lewestter Melchior de Lima, Evellin Christine de Sousa Pires, Verônica Cortez Ginani
Pág. 107-123
Taller de culinaria: estrategia de educación nutricional bajo la perspectiva del programa PRÓ-SAÚDE.
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Marilene da Cruz Magalhães Buffon, Veronica de Azevedo Mazza, Silvia do Amaral Rigon, Rafael Gomes Ditterich, Deise Prehs Montrucchio, Derivan Brito Silva, Joseane M A M Oliveira, Juliana Bertolin Gonçalves, Hernando A Pereira, Rosalba V S Anjos, Sayuri Santina Utida Pereira, Leise Carla D Ferreira
Pág. 125.136
El Programa PET-Saúde en la organización del locus de la práctica como espacio de formación de profesionales de salud: un relato de experiencias.
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Leides Barroso Azevedo Moura, Isabella Talles Kahn Stephan, Natacha Oliveira Hoepfner, Juliana Gomes Ibiapina Calado
Pág. 137-144
Mapeo de las redes de seguridad en un territorio: Experiencia Informe sobre Pro–Saúde.
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Lílian Silva de Queiroz, Carina Ornelas de Cerqueira, Ana Valéria Machado Mendonça
Pág. 145-153
Implementación de un grupo de adolescentes embarazadas: informes de las acciones de información, educación y comunicación para la promoción de la salud.
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José Reginaldo Pinto, Glaucirene Siebra Moura Ferreira, Annatalia Meneses de Amorim Gomes, Francisco Ivanildo Sales Ferreira, Antonia Eliana de Araújo Aragão, Francisco Meykel Amâncio Gomes
Pág.155-165
Educación permanente: reflexión en la práctica de enfermería del hospital.
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Viviane Antunes Rodrigues Soares, Mirtes Ribeiro, Liliane da Consolação Campos Ribeiro
Pág. 167-187
Evaluación académica sobre las Directrices Curriculares Nacionales para la salud.
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Dalila Tusset, Julia Aparecida Devidé Nogueira, Dais Gonçalves Rocha, Regiane Rezende
Pág.189-204
Análisis de las competencias en la promoción de la salud a partir del marco legal y de los discursos de los profesionales que implementan el Programa Salud en la Escuela en Distrito Federal.
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Danilo Aquino Amorim
Pág. 205-208
Doutora Honoris Causa da Universidade de Brasília Maria Isabel Rodríguez.
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Maria Isabel Rodríguez
Pág. 209-214
Discurso da Profa. Maria Isabel Rodríguez, por ocasião da outorga do título de Doutora Honoris Causa da Universidade de Brasília.
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Adriano Adriano de Almeida Lima, Dais Gonçalves Rocha, Viviane Urbini Vomero
Pág. 215-232
Resumos da I Mostra da Parceria Ensino Serviço e Comunidade da UnB-Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal/Regional Paranoá e Itapoã, realizada nos dias 26 e 27 de maio de 2015.
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RELATO DE EXPERIÊNCIA

LEIDES BARROSO AZEVEDO MOURA, Isabella Talles Kahn Stephan, Natacha Oliveira Hoepfner, Juliana Gomes Ibiapina Calado
DECIFRANDO REDES DE PROTEÇÃO EM UM TERRITÓRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA PRO - SAÚDE
Lívia de Lacerda de Oliveira Pineli, Roberta Figueiredo Resende Riquette, Glênia Pereira Moreira, Elizabete Cristina da Silva, Daiana Constâncio de Assis, Lewestter Melchior de Lima, Evellin Christine de Sousa Pires, Verônica Cortez Ginani
OFICINAS CULINÁRIAS: UMA ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL SOB A PERSPECTIVA DO PRÓ-SAÚDE